¡Imparables! Nuestra directora general del PAR Explora RM Sur Oriente destacó los avances que se ha tenido en este segundo periodo de esta iniciativa que busca aportar conocimiento e innovación a las distintas comunidades educativas.




¡Se pasaron! Nuestra directora del Programa PAR Explora RM Sur Oriente de la UC nos comentó que actualmente contamos con más de 300 especialistas de la Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI) que desean conectar con los establecimientos educativos, a través de los instrumentos del Proyecto.
“Vienen de áreas tan diferentes como veterinaria, emprendimiento, medicina, letras, lo que le da una enorme riqueza al grupo y permite que los estudiantes y docentes de las comunidades educativas puedan acceder a una enorme variedad de posibilidades del conocimiento y desarrollar su curiosidad”, destacó Vero.
Nuestra vrisionaria comentó que la convocatoria se ha realizado principalmente por la plataforma de la Red CTCI, donde se puede registrar cualquier persona que desee poner sus conocimientos y experiencia a disposición de las comunidades educativas y también participar de instancias formativas del PAR Explora RM Sur Oriente de la UC.
La primera foto de esta nota es de una de las sesiones de las rutas formativas de Investigación e Innovación Escolar (IIE), donde 10 especialistas contaron sobre sus áreas de investigación o innovación y respondieron las preguntas de niños, niñas, jóvenes y docentes involucrados en Investigación e Innovación Escolar.
“En esa misma sesión de socialización, más miembros de la Red CTCI fueron retroalimentadores de los proyectos que los participantes presentaron en su estado intermedio de avance, para así destacar los aspectos llamativos y proponer vías de desarrollo”, agregó Vero.
Lo genial de las iniciativas de nuestro PAR Explora es que también estos expertos participan de relatorías en las rutas formativas, tanto del Programa de Indagación para Primeras Edades, como de Investigación e Innovación Escolar (IIE); además de la convocatoria para crear el Catálogo de Travesías CTCI, entre otras múltiples iniciativas.
“El público beneficiario valora el acceso a personas de carne y hueso que pueden mirar a los niños, niñas, jóvenes y docentes desde sus propios contextos y preocupaciones, haciendo suyas sus ganas de desarrollar la curiosidad, de ejercitar el juicio crítico, aprender unos de otros, aportar conocimiento e innovación”, destacó nuestra querida vrisionaria.
¡Aplaudimos cada uno de los avances de esta increíble Red!